第51章：时间 (第2/2页)
　　
　　刘歌手思考了一下说：“我觉得可以唱几首比较温暖、励志的歌曲，像《阳光总在风雨后》《隐形的翅膀》之类的，很符合公益晚会的主题，也能给孩子们带来鼓励。”
　　
　　林愉点头赞同道：“这两首歌确实很不错，很有感染力，相信会引起现场观众的共鸣。
　　
　　那我们就把这两首歌安排在晚会中间部分，作为一个小高潮。
　　
　　另外，我们还想在晚会中穿插一些孩子们的表演，您看您有没有时间和孩子们一起合作一个节目呢？”
　　
　　刘歌手笑着说：“当然可以呀，和孩子们一起表演肯定很有趣。
　　
　　我们可以一起合唱一首简单的儿歌，让孩子们也能参与进来，感受舞台的魅力。”
　　
　　林愉感激地说：“那太好了！我们会挑选一些有唱歌基础的孩子来和您一起排练，相信这个节目一定会成为晚会的亮点。
　　
　　对了，关于您的行程安排，我们会提前和您沟通，确保您能顺利到达晚会现场。
　　
　　您对住宿和交通方面有什么特殊要求吗？”
　　
　　刘歌手回答道：“不用太麻烦，简单舒适就好。
　　
　　我相信你们的安排，只要能顺利参加晚会为孩子们献唱就行。”
　　
　　林愉接着说：“好的，我们一定会安排妥当。
　　
　　另外，晚会前我们可能还需要您参加一次彩排，这样可以让您熟悉一下舞台和现场的氛围，也能让我们更好地调整节目效果。
　　
　　您看您什么时候方便呢？”
　　
　　刘歌手查看了一下日程安排说：“我在晚会前一天下午有时间，那个时候进行彩排可以吗？”
　　
　　林愉连忙说：“可以可以，我们会根据您的时间来安排彩排。
　　
　　在彩排前，我们也会把晚会的流程和相关注意事项详细地告知您，让您能更好地准备。
　　
　　再次感谢您对我们公益项目的支持，您的参与一定会让这个晚会更加精彩。”
　　
　　挂了与刘歌手的电话后，林愉又开始思考晚会的其他节目内容。
　　
　　他联系了之前在公益项目中表现出色的孩子们，邀请他们来参加晚会表演。
　　
　　林愉打电话给一个擅长舞蹈的孩子的老师：“陈老师，您好呀！我们准备举办一个公益晚会，想邀请您的学生来参加表演。
　　
　　我们知道她舞蹈跳得很好，想让她在晚会上展示一下，您觉得可以吗？”
　　
　　陈老师高兴地说：“林老师，当然可以啊！孩子知道了肯定会很开心。
　　
　　不过，她最近在准备学校的一些活动，可能需要一些时间来排练晚会的节目。”
　　
　　林愉说：“没关系，我们可以根据她的时间来安排排练。
　　
　　晚会大概还有一个月的时间，我们可以先确定她要表演的舞蹈曲目，然后让她慢慢准备。
　　
　　您觉得她适合表演什么类型的舞蹈呢？”
　　
　　陈老师想了想说：“她民族舞和现代舞都跳得不错，要不就跳一个有感染力的现代舞吧，能更好地展现孩子们的活力。”